A Rede Municipal de Ensino de Caraguatatuba foi selecionada para integrar o Mapa Brasileiro da Educação Midiática com o projeto Inov@Educa – A Inteligência Artificial na Educação. A iniciativa, da Secretaria Municipal de Educação, foi uma das 523 selecionadas entre 925 inscritas em duas chamadas públicas realizadas em 2023-2024 e 2026. O Mapa é uma iniciativa da Secom com apoio do Governo do Reino Unido no Brasil, parceria técnica do Porvir e cooperação da UNESCO, que visa dar visibilidade a experiências desenvolvidas em todo o país na área de educação midiática. Das 523 iniciativas selecionadas, 256 são da região Sudeste, onde Caraguatatuba está localizada. O Inov@Educa tem como foco o uso pedagógico da inteligência artificial na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Desde o início do ano, o projeto realiza formações continuadas, workshops e oficinas sobre o tema, além de capacitar gestores e criar comunidades digitais de aprendizagem. O objetivo é conscientizar sobre o uso ético, crítico e aplicado da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem. A secretária de Educação, Roseli Morilla, destacou que a inclusão no Mapa amplia a visibilidade do trabalho realizado pela rede municipal. Segundo ela, ‘esse reconhecimento reforça o compromisso da gestão com a inovação na educação’. A participação no Mapa Brasileiro da Educação Midiática foi possível graças à inscrição da prefeitura na categoria governos. Entre as 523 iniciativas selecionadas, 72 são de governos municipais, 129 de escolas e 179 de universidades. O projeto Inov@Educa busca ainda ampliar o uso dos recursos tecnológicos disponíveis nas escolas e incentivar novas práticas pedagógicas. A iniciativa está alinhada com as diretrizes nacionais de educação midiática, que preveem a formação de professores e gestores para o uso responsável das tecnologias digitais na sala de aula. Para a secretária Roseli Morilla, a seleção no Mapa representa um passo importante para a rede municipal de ensino. ‘Esse reconhecimento é fruto do trabalho diário de professores, gestores e equipes técnicas’, afirmou. O projeto segue em andamento, com previsão de continuidade das formações e expansão das atividades para mais unidades escolares. A iniciativa também busca envolver famílias e comunidade no debate sobre o uso da inteligência artificial na educação.

Redação Boca No Trombone Litoral
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